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Help FishyFish find his way through the endless depth of the ocean. Fishy will meet a lot of sea creatures on his adventures. Some will harm him, others will help him. Two students, Thomas Seidl and Andreas Preg, developed the nice little adventure game during the Seminar Games Development with iOS (WS 12/13). We now published the iPhone game with tight GameCenter integration in the iOS AppStore. You can download it for free: https://itunes.apple.com/app/id595959908 If you like the game, please give us a nice review with five stars :-) and share the game with your friends! More information about the game and how it was developed can be found on the FishyFish website. |
Blog
The Seminar Games Development with iOS will be offered again in the summer term 2013. Interested students can apply for it by filling out the application form on the course page. In the first two weeks of April 2013, the seminar is held as a block course before the lectures start. Students first learn in interactive presentations how to work with Xcode 4.6 and how to program in Objective-C. We are pleased to announce that now we are a full member of the Eclipse Associate Member and Eclipse Membership At Large communities. This is a significant undertaking on our behalf to participate in, and show support for, the Eclipse ecosystem. This will further strengthen our involvement with the community, and help us work closely to provide cutting edge technological solutions based on the latest research findings. CDTM – mach mehr aus deinem Studium! Studenten, die auch mal über den Tellerrand ihres eigenen Faches blicken möchten, sollten sich für das Zusatzstudium „Technology Management“ am Center for Digital Technology and Management (CDTM) bewerben. Für unser studentisches Großpraktikum DOLLI6 suchen wir noch Hiwi-Unterstützung beim Aufbau und der Betreuung der Praktikums-Infrastruktur. Die genaue Stellenausschreibung finden Sie hier. The results of this summers Eclipse Plugin Development Lab Course are now online. In the iOS Praktikum 2012, more than 80 students developed iOS applications in real projects with 11 real companies. More information about the projects as well as their results can be seen by clicking onto one of the companies.
The chair offers a new Master Praktikum Framework Design for iOS in the upcoming winter semester 2012/13. Participating students shall be familiar with Objective-C and iOS development. Students can apply for the Praktikum on the course website. The Seminar Games Development with iOS will be offered again in the winter term 2012 / 2013. Interested students can apply for it by filling out the application form on the course page. During Herbstuniversität eleven female pupils from 10th grade upwards developed a Quiz Game for the iPad. Herbstuniversität is a program of TUM with the goal to raise interest for natural sciences in female pupils. CDTM – mach mehr aus deinem Studium!
Der RFID-Anwendertag findet unter dem Motto "Möglichkeiten, Grenzen und Anwendungen der RFID-Technologie" statt.
Auf dem diesjährigen FISITA World Automotive Congress in Budapest wurde Thomas Ganslmeier vom Institut für Informatik I1 mit dem „Manuel Junoy Memorial Prize“ ausgezeichnet, der alle zwei Jahre verliehen wird.  Björn Birkenhauer and Max Wüstehube working on the project weMakeWords-OLPCMy part in this was to inspire them to use the XO. They see it as a wonderful opportunity to participate in such a big project and I hope its a first step towards more open source at the University. Björn and Max are working like maniacs to progress as fast as possible.
They are writing a blog, where you can follow their progress and give them feedback if you want to. I would be happy if they can get as much feedback as possible, because they can learn a lot from it.
Read about what they to, why they do it and how far they are here: codingforolpc.blogspot.com"
Felix Kaser, 26.04.2010 Felix Kaser is a student at Technische Universität München. He was introduced to open source during Google Summer of Code in 2008 where he worked with the GNOME community. His big hope is that in future the universities will teach more about open source, because it is becoming increasingly important: Many big projects are open source, others use open source libraries or frameworks. It is essential for students to learn how to work and interact with an open source community. With his presentation "Global Software Engineering: A Metrics-based Framework for Project Steering Support", Christian Lescher received the Best Paper Award and the Best Speaker Award at MetriKon 2009, a renowned German conference on software measurement. Dirigieren mit dem iPhonePinocchio am Tag der offenen Tür des Symphonieorchesters des Bayerischen Rundfunks am 31.10.2009Am Samstag, den 31. Oktober 2009, feiert das Symphonieorchester des Bayerischen Rundfunks seinen 60. Geburtstag mit einem kostenlosen Tag der offenen Tür in der Münchner Residenz. Mit Orchester- und Kammerkonzerten, Kinder- und Jugendworkshops, Schnupperunterricht, Ausstellungen und vielem mehr präsentiert das Orchester an diesem Tag sein weites musikalisches und gesellschaftliches Aktionsfeld. Das Pinocchio-Projekt, das in Zusammenarbeit mit dem Symphonieorchester entstanden ist, wird von uns an diesem Tag der Öffentlichkeit präsentiert. Lassen Sie sich von einer Software begeistern, mit der Sie das Symphonieorchester des Bayerischen Rundfunks in der virtuellen Realität dirigieren können! Werden Sie selbst zum Dirigent, gestalten Sie das Orchester live um, indem Sie einzelne Instrumente herausnehmen oder hinzufügen und inszenieren Sie Brahms Ungarische Tänze nach Ihrem persönlichen Geschmack an verschiedenen Orten der ganzen Welt! Probieren Sie es selbst aus: Mit einem iPhone als Taktstock lassen Sie das virtuelle Orchester Wirklichkeit werden! Wir freuen uns auf Ihr Kommen! iMakeWords am Tag der offenen Tür der Forschungseinrichtungen in Garching
Das im Zuge des iPhone Praktikums 2009 am Lehrstuhl für Angewandte Softwaretechnik entwickelte Lernspiel iMakeWords wird am Tag der offenen Tür der Forschungseinrichtungen in Garching am 24. Oktober der Öffentlichkeit präsentiert. Bei iMakeWords handelt es sich um ein kollaboratives Mehrspieler-System mit dem Kinder zwischen 4 und 8 Jahren gemeinsam Chinesisch Lesen lernen können. Dabei kommen Resultate aus der Verhaltensforschung sowie Technologien aus dem Bereich der künstlichen Intelligenz zum Einsatz.
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